Sehr geehrter Herr Mentrup,

ich wende mich an Sie, da wir aufgrund eines Gemeinderatbeschlusses in Grötzingen ein sehr großes Betreuungsproblem haben, welches etlichen Familien in ihrer Existenzen bedroht und die bereits bestehenden Bildungsungerechtigkeiten weiter verschärfen wird.

Ich spreche als Elternbeiratsvorsitzender einer Grötzinger Kita, außerdem haben sich alle Grötzinger Kitas vernetzt, und auch in deren Namen darf ich mich an Sie wenden.

Worin liegt das Problem?
Für die Erstklässler, die in diesem Jahr in die Schule kommen, gibt es deutlich zu wenige Betreuungsplätze im Schülerhort. Der Grötzinger Schülerhort (SJB geführt) und die Ergänzende Betreuung der Stadt Karlsruhe sind voll belegt, mindestens 20 Kinder werden gar keinen Platz erhalten.

Die Grundschule teilte uns mit, dass ausreichend Räumlichkeiten für mehr Betreuung vorhanden sind. Von Seiten der SJB Karlsruhe wurde uns mitgeteilt, dass der Karlsruher Gemeinderat eine Rahmenkonzeption und Richtlinie erstellt hat, worin steht, dass die Ganztagesgrundschule bevorzugt werden muss. Daher kann die SJB keine weitere Hortgruppe finanzieren. Desweiteren sind alle anderen Karlsruher Betreuungsformen vom Schul- und Sportamt geführt.
Somit führt der eigentlich sehr sinnvolle Beschluss für den Ausbau der Ganztagesgrundschulen dazu, dass eben diese Betreuung über den Unterricht hinaus den betroffenen Familien nicht gewährt werden wird.

Was bedeutet diese Situation für die betroffenen Familien?

Sind beide Elternteile berufstätig, kann ohne Betreuung eines der beiden Elternteile nicht mehr arbeiten gehen, oder zumindest nicht im bisherigem Umfang. Allerdings sind viele Familien auf zwei Gehälter angewiesen, viele Familien stehen durch die plötzliche Betreuungsnot vor großen wirtschaftlichen Problemen, oft sind Kredite zu bedienen, etc. Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ist somit nicht mehr gegeben. Trotz Priorisierung bei der Vergabe kann die Verteilung aufgrund der viel zu geringen Zahl an Hortplätzen nicht der sozialen Lage gerecht werden. Familien und Kinder, die in der Coronapandemie schon zu oft aufgrund fehlender Lobby zu kurz gekommen sind, drohen wieder auf der Strecke zu bleiben. Mitten in der „Technologieregion Karlsruhe“ scheint also im 21. Jahrhundert die Familienfreundlichkeit begraben zu werden.
Kinder aus bildungsfernen Haushalten werden durch den Beschluss noch weiter abgehängt, die Chance auf Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit wird von Beginn des Schullebens direkt verwehrt.

In der „Rahmenkonzeption und Richtlinie Ganztagsangebote für Grundschulkinder“ der Stadt Karlsruhe heißt es auf S. 5, dass „Übergangslösungen gefunden werden müssen“, bis eine Ganztagesgrundschule eingerichtet wurde“.
und auf S. 16 :
"Aufgrund der personellen und räumlichen Gegebenheiten werden Horte grundsätzlich nicht weiter ausgebaut. Die zeitlich begrenzte Ausweitung von Plätzen in bestehenden Schülerhorten kann im Einzelfall wegen akut fehlender Betreuungsplätze notwendig sein.“

Daher stellt sich uns Grötzinger Eltern die Frage, weshalb der Wortlaut der vom Gemeinderat beschlossenen Richtlinie nicht bindend für die eigenen Behörden ist.

Wir bitten Sie, in dieser Sache nach einer tragbaren Lösung zu suchen, die dem Bild des „familienfreundlichen Karlsruhe“ im Jahr 2022 entspricht.

Mit freundlichen Grüßen
Alexander Arheidt

Elternbeiratsvorsitzender der Kita Obere Setz
in Vertretung der Elternbeiräte der Grötzinger Kitas Luisenhof, Kegelsgrund und Fröbelkita